مطالعات میان‌ رشته‌ای تمدنی  انقلاب اسلامی

مطالعات میان‌ رشته‌ای تمدنی انقلاب اسلامی

حکمرانی روایی؛ تبیین مولفه‌ها و الگوی روایت مؤثر بر ایجاد کنش جمعی در بستر حکمرانی

نوع مقاله : مقاله پژوهشی

نویسندگان
1 دانشجوی مقطع کارشناسی ارشد، دانشکده هنر، رسانه و فضای مجازی، دانشگاه جامع امام حسین علیه‌السلام، تهران، ایران
2 استادیار، دانشکده مدیریت، دانشگاه جامع امام حسین علیه السلام، تهران، ایران
چکیده
این پژوهش با هدف تبیین این مسئله که چه عاملی فراتر از محاسبات عقلانی و منافع فردی، موجب شکل‌گیری کنش جمعی خودجوش در میان جوانان می‌شود، به بررسی نقش محوری «روایت» در چارچوب حکمرانی روایی می‌پردازد. در بستر جامعه ایران، که انقلاب اسلامی واجد ماهیتی تمدنی و مبتنی بر بسیج آگاهانه و داوطلبانه کنشگران اجتماعی است، فهم سازوکارهای رواییِ برانگیزاننده کنش جمعی اهمیتی دوچندان می‌یابد. مسئله اصلی تحقیق، خلأ موجود در ادبیات بومی در ارائه یک الگوی نظام‌مند و تجویزی از مولفه‌های سازنده روایت مؤثر برای بسیج اجتماعی جوانان است. بر این اساس، هدف پژوهش شناسایی و تبیین این مولفه‌ها و ارائه یک الگوی مفهومی کارآمد بود.
این تحقیق با اتخاذ پارادایم تفسیری و رویکرد کیفی، از راهبرد مطالعه موردی (قرارگاه قرب بقیه‌الله عج) بهره برد و داده‌ها از طریق 23 مصاحبه عمیق نیمه‌ساخت‌یافته با نخبگان و متخصصان حوزه روایت و کنشگری اجتماعی گردآوری و با روش تحلیل مضمون تحلیل شد. یافته‌ها به استخراج یک الگوی جامع نُه‌گانه از مولفه‌های روایت مؤثر انجامید که شامل هویت‌بخشی و معناسازی جمعی، برانگیختگی عاطفی، وضوح و سادگی، اصالت و باورپذیری، تکرار و استمرار، هنرمندی در داستان‌پردازی، همسویی با ارزش‌ها و ایجاد الزام اخلاقی، ایجاد حس عاملیت و ایجاد چشم‌انداز پایدار است. نتایج نشان می‌دهد روایت مؤثر، اکوسیستمی پویا و فرآیندی است که در چهار مرحله از ایجاد اعتماد تا پایداری حرکت عمل می‌کند و دلالت‌های نظری و کاربردی مهمی برای سیاست‌گذاران و کنشگران فرهنگی در مسیر تقویت حکمرانی روایی و پیشبرد پروژه تمدنی انقلاب اسلامی فراهم می‌آورد.
کلیدواژه‌ها
موضوعات

عنوان مقاله English

Narrative Governance: Identifying the Components and Conceptual Model of Effective Narratives in Generating Collective Action within Governance

نویسندگان English

mohmmadsadegh javannikkhah 1
Sasan zare 2
1 Master's Student, Faculty of Arts, Media and Cyberspace, Imam Hossein University, Tehran, Iran
2 Assistant Professor, Faculty of Management, Imam Hossein University, Tehran, Iran
چکیده English

This study aims to explain what factors, beyond rational calculations and individual interests, lead to the emergence of spontaneous collective action among youth by examining the central role of narrative within the framework of narrative governance. In the context of Iranian society—where the Islamic Revolution possesses a civilizational character and is grounded in the conscious and voluntary mobilization of social actors—understanding narrative mechanisms that stimulate collective action becomes particularly significant. The main problem of the study is the existing gap in the indigenous literature regarding the presentation of a systematic and prescriptive model of the constituent components of effective narratives for the social mobilization of youth in Iran. Accordingly, the primary objective of the research was to identify and explain these components and to propose an efficient conceptual model.

Adopting an interpretive paradigm and a qualitative approach, this study employed a case study strategy (Qorb-e Baqiatollah Headquarters). Data were collected through 23 in-depth semi-structured interviews with elites and experts in the fields of narrative and social activism and were analyzed using thematic analysis. The findings resulted in the identification and formulation of a comprehensive nine-component model of effective narratives, including identity construction and collective meaning-making, emotional arousal, clarity and simplicity, authenticity and credibility, repetition and continuity, artistry in storytelling, alignment with values and the creation of moral obligation, fostering a sense of agency, and the creation of a sustainable vision. The results indicate that an effective narrative constitutes a dynamic ecosystem operating through a four-stage process, from trust formation to the sustainability of action, and provides significant theoretical and practical implications for policymakers and cultural actors in strengthening narrative governance and advancing the civilizational project of the Islamic Revolution.

کلیدواژه‌ها English

narrative governance
narrative
spontaneous collective action
public movement
social mobilization

مقالات آماده انتشار، پذیرفته شده
انتشار آنلاین از 18 تیر 1405

  • تاریخ دریافت 13 بهمن 1404
  • تاریخ بازنگری 05 اسفند 1404
  • تاریخ پذیرش 06 اردیبهشت 1405
  • تاریخ انتشار 18 تیر 1405